Pese al impacto económico del covid-19 en los sectores económicos del país, la Educación Superior rescató grandes aprendizajes desde la academia. Entre las lecciones principales resaltan la ciencia, la innovación y la tecnología como eje transversal y de resiliencia ante la crisis.
Los rectores de varias Instituciones de Educación Superior (IES), mencionaron a LR el aprendizaje, producto de la pandemia. A la vez mencionaron como factor común los niveles de deserción mucho menores a los esperados cuando empezó la emergencia, siendo un factor primordial en la proyección de estudiantes activos para el siguiente lustro.
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