En una conversación intergeneracional a propósito del Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia, conmemorado el pasado 11 de febrero, las colombianas Kelly Idanette Córdoba, niña científica integrante de la Escuela de Robótica del Chocó, y Alexandra Olaya- Castro, física y pionera en biología molecular, serán las encargadas de darle voz al sexto capítulo del podcast ‘Aquí hablamos todas’.
En este capítulo, Kelly, una de las niñas chocoanas científicas invitadas al Space Center de la Nasa y Alexandra, bogotana, profesora e investigadora del University College London, ahondarán en sus vidas y su vocación científica, un espacio en el que las mujeres y las niñas tienen todas las capacidades para aportar en las soluciones a las necesidades del mundo de hoy.
Este capítulo quiere enviar un mensaje sobre el importante rol de las mujeres y las niñas en la ciencia, la tecnología, las ingenierías y las matemáticas. De acuerdo con el Informe de la Unesco sobre la Ciencia, “solo el 33% de los investigadores son mujeres, a pesar de que representan el 45% y el 55% de los estudiantes de grado y máster, respectivamente, y el 44% de los matriculados en programas de doctorado”.
A pesar de estos obstáculos, las mujeres y las niñas siguen siendo líderes en innovaciones en materia de investigación. Ellas han diseñado medicamentos que salvan vidas y han atravesado la barrera del sonido, han explorado el universo y han sentado las bases para comprender la estructura del ADN. Son modelos a seguir para las generaciones futuras.
Alexandra hace parte justamente de ese 33% de mujeres investigadoras. Su quehacer no ha estado al margen de los estereotipos de género. No obstante, en su conversación con Kelly le da un consejo a las mujeres y las niñas que anhelan con hacer una carrera científica: “aunque en el colegio se nos haya dicho que las mujeres no somos buenas para las matemáticas, tenemos que estar dispuestas a romper ese estereotipo”.
Asimismo, Kelly apunta en la conversación: “darle la oportunidad de explorar a los y las niñas, motivarlos, apoyarlos, hace la diferencia. A las niñas que sueñan con ser científicas les digo que no crean en los estereotipos, que no duden de sus capacidades y que luchen por sus sueños”.
En contextos como el que vivimos hoy en día, las mujeres han dirigido investigaciones pioneras en materia de salud pública, vacunas, tratamientos y tecnología innovadora, y han trabajado en la primera línea para dar respuesta a la COVID-19 como científicas, trabajadoras de la salud y mucho más
Nuestro futuro estará marcado por el avance en ciencia y tecnología, que sólo puede lograrse cuando las mujeres y las niñas son creadoras, dueñas y líderes en la ciencia, la tecnología y la innovación.
Apoyar a las mujeres en la ciencia hoy, significa que ellas aconsejarán y enseñarán a las niñas del mañana.
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